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本期的主題很吸引人——HRBP轉(zhuǎn)型思維與方法。筆者在以往的經(jīng)歷中，也跟著自己的上級構(gòu)想并探索著屬于自己公司的人力資源部組織架構(gòu)圖，想著怎么才能順應(yīng)潮流的改為三支柱模型，并且做到提高效率、幫助業(yè)務(wù)、提升員工滿意度。但往往革自己的命并沒那么容易，架構(gòu)的調(diào)整、現(xiàn)有人員的適應(yīng)程度、業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可程度等都是挑戰(zhàn)。

  孫曉平  十年人力資源咨詢誠合益創(chuàng)始合伙人，資深人力資源咨詢顧問，多家企業(yè)常年顧問。  南大管理學(xué)本科及碩士，美世薪酬認(rèn)證專家，《人力資源轉(zhuǎn)型》譯者。                                         曾擔(dān)任豐盛集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展經(jīng)理、董事長秘書，十年管理咨詢過程中成功實施幾十個管理咨詢項目經(jīng)驗。                                                                                                                                              擅長領(lǐng)域：組織設(shè)計、薪酬激勵體系、績效管理、股權(quán)激勵、人才測評及盤點等。自主開發(fā)講授課程：《2+2薪酬績效公開課》、《打造事業(yè)合伙人機(jī)制》、《中高層管理能力提升》等

本期的分享嘉賓也很吸引人——誠合益管理咨詢的創(chuàng)始人、資深人力資源咨詢顧問孫曉平老師。他的經(jīng)歷不過多介紹，主要沖著《人力資源轉(zhuǎn)型》一書的譯者，筆者便一心想前往聽聽，并帶著開篇的問題，去取經(jīng)。

忙著調(diào)架構(gòu)，把原來的六大模塊調(diào)成三支柱？

孫老師開篇用拉姆·查蘭2014年提出的觀點“是時候分拆人力資源部了”等一些列討論，提醒大家真正的HR轉(zhuǎn)型，應(yīng)該是從“做了什么”到“達(dá)成什么結(jié)果”。

而HR轉(zhuǎn)型更為關(guān)鍵的基礎(chǔ)是思維意識的轉(zhuǎn)變，HR首先應(yīng)該找準(zhǔn)正確的角色定位：人力資源管理的首要責(zé)任在直線經(jīng)理，HR能做的是賦能直線經(jīng)理，提升直線經(jīng)理在打造組織能力與團(tuán)隊管理方面的能力。然后結(jié)合咨詢實踐經(jīng)驗，重點分享了尤里奇關(guān)于人力資源管理的四角色模型。

那么我們?yōu)槭裁匆�轉(zhuǎn)型？為了跟隨潮流？為了轉(zhuǎn)型而轉(zhuǎn)型？還是真的想清楚了我們的角色以及我們要成為的角色？忙著招人才，滿世界的尋找懂業(yè)務(wù)的HRBP？結(jié)果來了之后所有人的職責(zé)傻傻分不清楚？

下半場，孫老師用它飽讀詩書、善于總結(jié)的超級CPU大腦忙我們分享了他從閱讀幾本相關(guān)主題的原作或譯作中收獲的思維和方法。

（一）HRBP是一種思維，而非僅僅是一個職位。每個人都應(yīng)該有HRBP的三項關(guān)鍵思維：從成果出發(fā)、從客戶出發(fā)、從業(yè)務(wù)出發(fā)。

（二）HRBP應(yīng)該具備的能力：專業(yè)技能、業(yè)務(wù)敏銳度、影響力。

（三）他認(rèn)為好用的HR轉(zhuǎn)型突破的方法及工具：ACT建立伙伴關(guān)系模型、需求層次模型、GASP工具、主動討論需求和重構(gòu)需求的意識。

一下午很快結(jié)束，收獲了很多干貨。同時也發(fā)現(xiàn)是時候在轉(zhuǎn)型的路上停一停了，先思考為什么？想要什么？怎么做？然后再繼續(xù)前行，在轉(zhuǎn)型的路上繼續(xù)忙。

文末，借孫老師的推薦書籍一用，希望有需要的伙伴共同學(xué)習(xí)。

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來源：投稿學(xué)員 lanyanjunjun (原文基礎(chǔ)稍有改動）